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心理健康活動簡報
呈現(xiàn)生命的靈性與活力
“師生互動”不僅能調(diào)動學生參與的積極性，還能提高學生善于思考的深度、廣度，更重要的是學生在獲得知識技能過程與方法的同時，時時閃現(xiàn)生命的靈性和活力，形成良好的態(tài)度價值觀。
炎熱的六月，老師在課堂上提一句“天氣越來越熱，同學們一定要多喝水”，看似微不足道的事情，都會在學生的心靈上產(chǎn)生影響，讓學生感受到老師對他們的關(guān)心。這種在愉悅中互動的方式，大大的提高了師生的融洽度。
同學之間平等參與，敞開精神，彼此接納、無拘無束、互動微笑、贊許鼓勵；在歷練中成長，學生們的判斷問題、解決問題和社會適應能力有所提高，為學生們選擇正確的生活方向提供良好的心理準備。
