一、指導思想
依據(jù)教研室工作計劃和中心校工作要點為導向，以學校發(fā)展為本、以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學效率為中心，充分發(fā)揮全體教師參與教研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業(yè)能力。
二、教研內(nèi)容
1. 課程標準與教材分析：深入研究課程標準，分析教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，明確教學目標和重難點。
2. 教學方法與策略：探討并實踐多種教學方法，如情境教學、合作學習、項目式學習等，以提高教學效果。
3. 學生評價與反饋：研究學生評價的方法和技巧，建立有效的反饋機制，及時了解學生的學習情況，調(diào)整教學策略。
4. 教師專業(yè)發(fā)展：組織教師參加培訓、研討會等活動，提升教師的教育教學理論水平和實踐能力。通過開展教研活動，使教師們領悟教育思想，更新教育觀念，樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學中遇到問題或困惑，使教師熟悉新的課程標準和各學科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂的能力，促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
三、教研活動安排
1. 集體備課與磨課：每周組織一次集體備課，共同研究教材，設計教學方案，分享教學資源和經(jīng)驗。每月開展一次磨課活動，通過互相聽課、評課，提升教師的教學技能。
2. 教學觀摩與研討：每學期組織兩次教學觀摩活動，邀請優(yōu)秀教師進行示范教學，其他教師觀摩學習。觀摩后進行研討，分享教學心得和改進建議。
3. 學生學習質(zhì)量監(jiān)測：定期進行學生學習質(zhì)量監(jiān)測，了解學生的學習情況，分析教學成效。針對存在的問題，及時調(diào)整教學策略，提供個性化教學支持。
四、具體工作安排
二月份：
1.召開全體教師會議，布置新學期工作內(nèi)容。
2.制定本學期教研計劃、學科教學計劃。
3.組織學生認真收看《開學第一課》，要點歸納。
4.對于上學期成績與工作成效及不足進行教研。
5.各學科根據(jù)課標、教學環(huán)節(jié)及學生課堂表現(xiàn)組織教研。
三月份：
1.備課、聽課、作業(yè)批改情況檢查。
2.組織開展月考試卷質(zhì)量分析會。
3.傳統(tǒng)文化閱讀能力比賽。
4.各學科教研活動情況檢查。
四月份：
1.針對期中監(jiān)測復習教研。
2.教學常規(guī)檢查。
4.道德與法治優(yōu)質(zhì)課評選。
五月份：
1.期中試卷質(zhì)量監(jiān)測分析。
2.教學常規(guī)檢查。
3.作業(yè)設計教研活動。
4.師德師風演講、論文活動評選。
六月份：
1.針對期末質(zhì)量監(jiān)測復習教研。
2.六一兒童節(jié)活動（演講，節(jié)目表演）。
七月份：
1.進行期末質(zhì)量監(jiān)測。
2.各項記錄檢查情況總結(jié)歸檔。
定州市北平谷小學
2025年2月